Title: Materialization of Deaf Literature – reflections on productions in sign writing
Abstract: This study deals with Deaf Literature materialized in the written form of Libras, through the SignWriting system. By making this connection between two areas, we seek to identify the main genres and types of literary works that have circulated in the Deaf Community through Libras written in SignWriting, linking us to Deaf Literature (Sutton-Spence, 2021). Thus, methodologically, this is a study with a qualitative approach (Minayo, 1994), which used a bibliographic survey (Lima; Mioto; Prá, 2007) and documentary research (Godoy, 1995) for its constitution. In this survey, our aim was to identify the literary works available to the Deaf Community, in different spaces, considering the theoretical discussion based on the bibliographic survey and the documentary analysis of the mapped works. Furthermore, we reflected on the genre of materialization of these works and, mainly, their classification in typological terms, based on Mourão (2011; 2016). As a result, we noticed the recurrence of works aimed at children and young people materialized in this system. As justification, we believe that the need for teaching materials for the bilingual and bicultural education of the Deaf has led to reality, since these are linguistically accessible productions in Libras, based on visuality, and that allow the contrastive analysis between Libras and written Portuguese. Furthermore, we verified that these works refer, for the most part, to proposals for translation and adaptation and, to a lesser extent, creations. These works involved genres such as children's stories, adapted fables, legends, comic books, and others. When we verified another part of the analyzed material, we also identified the production of poetry in the written modality of Libras, which are works aimed at the adult audience. In this case, we mapped works that are translations of concrete poetry (Barros, 2020; 2021), in addition to artistic creations made by Deaf people, which circulate, especially, in the digital space, such as the work SER (Evangelista, 2018) and the productions of Maurício Barreto. From this discussion, we can conclude that the SignWriting system has historically also been used for literary recording and, more recently, Deaf and hearing authors have used the iconicity and visuality of writing to propose highly creative and visual poems, through the manipulation of graphemes and symbols of this writing.
Título: Materialização da Literatura Surda – reflexões sobre produções em escritas de sinais Resumo: Este estudo versa sobre a Literatura Surda materializada na modalidade escrita da Libras, através do sistema SignWriting. Ao fazermos essa articulação entre duas áreas, buscamos identificar os principais gêneros e tipo de obras literárias que têm circulado na Comunidade Surda por meio da Libras escrita em SignWriting, vinculando-nos à Literatura Surda (Sutton-Spence, 2021). Dessa forma, metodologicamente, trata-se de um estudo de abordagem qualitativa (Minayo, 1994), que se valeu do levantamento bibliográfico (Lima; Mioto; Prá, 2007) e da pesquisa documental (Godoy, 1995) para sua constituição. Nesse levantamento, nosso intuito foi identificar as obras literárias disponíveis à Comunidade Surda, em diferentes espaços, considerando a discussão teórica a partir do levantamento bibliográfico e da análise documental das obras mapeadas. Ainda, refletimos sobre o gênero de materialização dessas obras e, principalmente, sua classificação em termos tipológicos, a partir de Mourão (2011; 2016). Como resultado, percebemos a recorrência de obras voltadas para o público infanto-juvenil materializadas nesse sistema. Como justificativa, acreditamos que a necessidade de materiais didáticos para a educação bilíngue e bicultural de Surdos têm levado a realidade, uma vez que se tratam de produções linguisticamente acessíveis em Libras, pautadas na visualidade, e que possibilitam a análise contrastiva entre Libras e Língua Portuguesa escrita. Ainda, verificamos que essas obras se referem, em sua maioria, a propostas de tradução e adaptação e, em menor número, criações. Essas obras envolveram gêneros como histórias infantis, fábulas adaptadas, lendas, histórias em quadrinho, e outros. Ao verificarmos outra parte do material analisado, identificamos também a produção de poesias na modalidade escrita da Libras, tratando-se de obras que se voltam para o público adulto. Nesse caso, mapeamos obras que são traduções de poesias concretas (Barros, 2020; 2021), além de criações artísticas feitas por Surdos, que circulam, especialmente, no espaço digital, a exemplo da obra SER (Evangelista, 2018) e das produções de Maurício Barreto. A partir dessa discussão, podemos concluir que o sistema SignWriting tem sido usado, historicamente, também para o registro literário e, mais atualmente, autores Surdos e ouvintes têm se valido da iconicidade e visualidade da escrita para propor poesias altamente criativas e visuais, através da manipulação dos grafemas e símbolos dessa escrita.
2016 Presentation 53 Home For
Deaf Children
Education, Peru
Kristina Tworek
2016 Presentation 54 SignTyp Database
Research, USA
Rachel Channon
2016 Presentation 55 FSW Formal
SignWriting
Software, USA
Steve Slevinski
2016 Presentation 56 SignWriting in
Tunisian Deaf
Education, Tunisia
Laajili & Balti
2016 Presentation 57 Parallel Corpora
Software, Brazil
Alex M. Becker
2016 Presentation 58 Deaf Writing Skills
Education, Portugal
Jorge Manuel Pinto
2016 Presentation 59 Bilingual Deaf
Education, Brazil
Almeida & Júnior
2016 Presentation 60 Bilingual Deaf
Education, Brazil
Daniele Bózoli
2016 Presentation 61 SignWriting
in Unicode
Software, USA
Steve Slevinski
2016 Presentation 62 SignPuddle 3.0
Software, USA
Steve Slevinski
2016 Presentation 63 Peru Sign Dict
Research, Peru
Miguel Mondoñedo
2016 Presentation 64 Sign Wikipedias
Literature, USA
Valerie Sutton
ASL Presentation by
Adam Frost, Jason
Nesmith, Holly Sharer
& the CODA Brothers
Plus special video on
Tunisian Sign Wikipedia
by Mohamed Ali Balti
2017 Presentation 65 SignÉcriture: A
Decade of Writing
French-Swiss
Sign Language
Education,
French-Switzerland
by Anne-Claude
Prélaz Girod
2017 Presentation 66 The Sutton
SignWriting
Standard of 2017 Software, USA
by Steve Slevinski
2017 Presentation 67 The Writing of Grammatical
Non-Manual Expressions
in Sentences
in LIBRAS
Using SignWriting
Research, Brazil
by Joao Paulo
Ampessan
2017 Presentation 68 Sign Language Writing:
SignWriting as a
Tool in
Deaf Literacy
Education, Brazil
Fernando Carneiro Priscila Bartoletti
2017 Presentation 69 SignWriting Presentations
at the ICONIL in
Bacabal,Brazil
August 2017
by Adam Frost & Marianne Stumpf
2017 Presentation 70 2 Brazilian
TV Programs
on SignWriting
on TV INES,
Brazil, 2017
2018 Presentation 71 "SignWriting Vision 2030" by
Stephen E Slevinski
Software
2018 Presentation 72 "Two Fingerspelling Keyboard Layouts Myanmar Sign Language"
by Hlaing Myat Nwe & Software Team Myanmar
2018 Presentation 73 "PDF Printing of
Sign Language Dictionaries
Multiple Formats
in SignPuddle Online" by
Anne-Claud
Prelaz-Girod,
French-Switzerland,
& Steve Slevinski, USA
2018 Presentation 74 "The Importance of SignWriting For
Literacy of Deaf
from the
Perspective of the Learner of LIBRAS
Whose Native Language is Spanish" by Olga Maria Perlas Suana,
Education, Brazil
2024 Presentation 75 “SignWriting
e-books”
by Richard
Gleaves, USA
2024 Presentation 76 “Criação E Implementação Do Curso De
Escrita De Sinais Pelo Método SignWriting
Em Uma Escola De Libras Em Belo Horizonte”
by Carlos Cristian de Paulo Silva, Brazil
2024 Presentation 77 “Novo Livro: Escrita de Sinais para Surdos”
by Mauricio Barreto Silva, Brazil
2024 Presentation 78 “Implementação Do SignWriting Em Currículos
Escolares Bilíngues”
by Ivan Pereira Quintana, Brazil
2024 Presentation 79 “Produtos De Venda Em SignWriting”
by Amanda Jacinto Melo, Brazil
2024 Presentation 80 “Apresentação - 1-Minha Família 2-
Diálogo Quer café?”
by Maria Lúcia Garcia de Almeida, Brazil
2024 Presentation 81 “MovementWriting for Cultural
Heritage Preservation”
by Sutthikhun Phaengphongsai, Thailand
2024 Presentation 82 “Curso básico de escrita de sinais (SignWriting)
para Surdos: relato de experiência da implantação
do primeiro curso de formação presencial de SignWriting
para Surdos no estado do Maranhão”
by Rubens Ramos de Almeida,
Léa Cristina Ferreira Santos, Brazil
2024 Presentation 83 “A escrita de sinais (SignWriting) como
instrumento pedagógico.”
by Lourdes Fátima Basílio, Brazil
2024 Presentation 84 “EKA and Sutton SignWriting Sculptures”
by EKA EKA,
Artist, Canada
Thomas Boyce Clark, Canada, & Valerie Sutton, USA
2024 Presentation 85 “Práticas Educativas No SignWriting: Entrevista Com A
Professora, Alunos E Registro De Campo” by Fabíola Morais Barbosa, Brazil
2024 Presentation 86 “Literatura em Libras Escrita(SignWriting):
LiteraSurdos – Projeto com o uso de livro bilíngue
no processo de letramento visual de estudantes Surdos”
by Rubens Ramos de Almeida, Brazil
2024 Presentation 87 “Estudos Linguísticos sobre a Língua Brasiliera
de Sinais (Libras): Análise da SignWriting a
partir do Livro: saúde Bucal”
by Débora
Campos Wanderley
2024 Presentation 88 Materialização da Literatura Surda –
reflexões sobre produções em escritas de sinais
by Carlos Antonio Jacinto, Brazil
2024 Presentation 89 “Recursos estéticos da poesia em Libras escrita /Aesthetic features in written Libras poems”
Ricardo Oliveira Barros, Rachel Louise Sutton-Spence, Brazil
2024 Presentation 90 “O Extraordinário Mundo de Miki:
um livro inspirado na história real da autora” by Daniele Miki Fujikawa Bózoli, Brazil
2024 Presentation 91 “A Tribute to James Shepard-Kegl: A pioneer in writing books, dictionaries, textbooks & literature in Nicaraguan Sign Language (ISN)”
by Valerie Sutton, USA & Nicaragua
2024 Presentation 92 “Leitura De Textos Em Libras (SignWriting) Por Surdos Acadêmicos: Conforto Linguístico E Identificação Cultural” by José Sinésio Tôrres Gonçalves Filho,
Marianne Rossi Stumpf, Alexandre Melo De Sousa, Brazil
2024 Presentation 93 “Uma análise fonológica para a escrita em
SignWriting do léxico CASA, através da
plataforma SignPuddle: um estudo de caso”
by Crisiane De Freitas Soares, Brazil
2024 Presentation 94 O processo de registro dos sinais soletrados com o uso do sistema de escrita de sinais - SignWriting by Anna Jamilly Santos Martins Pontes, Eduardo Medeiros e Ketlin Amanda da Silva
2024 Presentation 95 “O uso do SignWriting na aprendizagem do português
escrito como segunda língua”
by Daniele Miki Fujikawa Bózoli, Brazil
2024 Presentation 96 “Two Systems of FSC: featural syllabographic characters”
by Jongtae Kim South Korea
2024 Presentation 97 “SignWriting History:
Valerie Sutton Answers 7 History Questions”
by Valerie Sutton, USA
2024 Presentation 98 “Real-Time Multilingual Sign Language Processing”
by Amit Moryossof, Israel, Zurich
2024 Presentation 99 “LetraSinal: An Attempt at a Google Docs for SignWriting”
by Wallyson Ruan Alexandrino Ferreira, Brazil
2024 Presentation 100 "Formal SignWriting Basics, Software, Visuals and Searching" by Steve Slevinski, USA